Cuando entre, todos estaban con bata y sentados, el profesor les pidió que sacaran el libro de Teoría y Práctica de Física de 1º año del ciclo diversificado de los autores Ely Brett y William Suárez, para que realizaran la práctica del laboratorio # 8, relacionada con Fuerza de roce y coeficiente de roce que, allí se encuentra, respondiendo a las preguntas en grupo.
A lo largo de su realización, los estudiantes me preguntan ciertas cosas, sin embargo, la mayoría de las respuestas a las interrogantes planteadas se encuentran en el contenido del libro en el tema correspondiente y son sobre todos preguntas de conocimiento teórico. Por tanto, en mi opinión, para resolver esta guía, los estudiantes deben leer la unidad correspondiente.
No obstante, seria preferible, que el profesor rompiera el esquema de la mayoría de los profesores de física de bachillerato y dejara de guiarse fielmente por el libro mencionado, empleando experiencias novedosas y más significativas para el grupo de estudiantes respectivo.
A lo largo de su realización, los estudiantes me preguntan ciertas cosas, sin embargo, la mayoría de las respuestas a las interrogantes planteadas se encuentran en el contenido del libro en el tema correspondiente y son sobre todos preguntas de conocimiento teórico. Por tanto, en mi opinión, para resolver esta guía, los estudiantes deben leer la unidad correspondiente.
No obstante, seria preferible, que el profesor rompiera el esquema de la mayoría de los profesores de física de bachillerato y dejara de guiarse fielmente por el libro mencionado, empleando experiencias novedosas y más significativas para el grupo de estudiantes respectivo.
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